- 各年級閱讀理解
重點：提高識字量、加強理解能力、識破題型陷阱、熟習答題框架
教材：《每週閱讀理解》＋延伸工作紙
上課模式：每課完成一篇閱讀理解及語文運用，適時加入互動小遊戲，於愉快的氣氛中進步。
- 各年級作文班
重點：提高識字量、加強理解能力、識破題型陷阱
教材：《中文寫作手冊》（一）及（二）＋延伸工作紙
上課模式：每課一個重點 e.g. 修辭、句式、場面感、扣題 etc 以相關語文知識作熱身，再講解概念和重點，然後賞析範文，最後由學生即場寫作，以驗證是否已掌握該課所學。
註1：全套《每週閱讀理解》、《中文寫作手冊》（一）及（二）均由 Ms Zola 撰寫並已出版，將於課堂上使用，如家長沒有該書本，可於上第一課時即場購買。
註2：學術課程方面以每兩年級為一班，Ms Zola 會因為學生程度而微調教學內容。
註3：本表所列之暑期學術課程，將由 Ms Zola 教授；故事班則由中文導師帶領，期望和學生度過充實而有趣的課堂 :)
